大成教练之改变人生的聊天艺术

17 3 月, 2024 144点热度

导读

在2014年3月的一次别开生面的“大成辅导精华班”中,近300名学生与国内王牌NLP导师黄启团共同探索了聊天的深刻艺术。本文将揭示如何通过巧妙的沟通技巧,引导他人发现问题的本质,进而改变他们的人生轨迹。

正文

本网讯:2014年3月23日,由创始人、国内王牌NLP导师黄启团(人称“领军人物”)主持的“大成辅导精华班”在广州凤凰酒店圆满结束。 在这短短的三天里,近300名学生一起学习、一起交流、一起讨论,和谐、亲密,就像一个大家庭。 爽朗的笑声和感动的泪水让全班充满了温暖,让人留连忘返。

课程结束后,学员们对本期《大成教练精髓课》印象更加深刻。 这里发生了什么? 笔者在此分享了一小部分精彩内容,让我们一起去了解一下吧。

“互联网金融的人才储备非常薄弱,人才成本极高。我认为短期内业绩快速增长需要大量人才,但创业公司资金有限,找不到合适的人才。” 刚刚创业的陈先生。 他把自己的烦恼告诉了组长。

群主给我们展示了几种聊天方式,包括常规的聊天方式。 大多数人都会给对方一些建议或者经常问“为什么”,比如“我觉得……”“我觉得……”“你应该……”,“为什么……”,这种聊天方式 方法通常会让对方感到不舒服或者问得越多,就越说。 我想帮助别人解决问题,但我自己也陷入了问题。 结果,聊天双方在问题的泥潭中越陷越深。

教练式的聊天方式就不同了。 教练认为,问题并不是没有解决办法,而是当事人纠缠在问题本身,陷入了思想混乱的泥潭,让他看不到解决办法。

领队用一系列的对话让我们知道了教练聊天的方向。 教练没有问为什么找不到人才。 相反,通过以下问题与各方沟通:

——面对这种情况,我们该如何改变?

——怎样才能找到人才?

——除了现有的人才找不到,我们真正想要的是什么?

——人才是我们现在必须解决的问题吗?

——如果不解决这个人才问题,我们怎么能朝着自己真正想要的方向前进呢?

从上面的聊天中不难看出,教练并不是直面问题本身,而是绕过它去寻找更多能够解决问题的资源。 建立一个资源框架,对方就会在资源框架内思考。 很多人都想解决问题,但是当你的注意力集中在问题上时,你的思维就会被这个问题锁住。 重要的不是如何解决问题,而是如何实现目标。 通过问题背后的本质,可以帮助你摆脱这些复杂的因素,打开思路,拨乱反正,当事人自然就能找到解决办法。

有人说,如果我不知道自己的目标怎么办? 这是个大问题!

这里我们很难回避另一个问题:我在哪里?

生活中很多时候你以为你知道自己在哪里,但实际上你不知道,甚至迷路时你都不知道自己在哪里。 如果你连自己在哪里都不知道,那么其他人也无法帮助你。

企业主为什么会累因为他经常把员工的责任揽在自己身上,凭什么因为员工可以 不能做,可以 唐,我做不好我不想做这件事,也不想做我感到不自在…换句话说,员工没有他还没有长大到足以获得授权的程度。但是,优秀的老板往往是先帮助员工成长,再顺便带动企业的成长;你应该让员工先赚钱,然后他顺便帮你赚钱你同意吗?在这里他会有一种发自内心的感激,一种抑制不住的高昂意志和幸福。老板如何让员工成长?代表团团长说我们应该让人开始做事我们应该注意一种叫做coach s地图这张地图就像一面镜子如果你给他看,他会突然发现他的脸上沾了或沾了一粒米,他会自己想办法解决问题。我们不 不需要告诉别人如何做,因为当你告诉别人如何做时,别人很可能会抵制。所以经理 的概念是我们告诉对方该做什么,而教练 s的理念是让对方自发地做事,让对方明白他现在在哪里。

管理者喜欢关注员工做错的事情,并要求他们以命令的方式工作; 教练则不同。 他首先展示对方做对的事情,肯定它,然后提出问题,把主动权、选择权留给对方。 让员工思考自己的解决方案。 教练最有价值的事情就是提出问题。 面对这个问题,对方不知道如何回答或者不能很快回答,但这会让他思考。 这个时候,他就会开始有自我意识,从而拓宽对方的思路,主动寻找解决问题的办法。 很多人抱怨人生的路太不平坦,让生活变得很坎坷。 但其实,你最需要的是觉知:是路不平坦还是你的轮子不够圆?

你了解自己目前的处境吗? 对于教练来说,让客户了解他目前的情况并让他认识自己很重要。 当他认识到自己的时候,他就会主动去承担他现在需要承担的责任。 抱怨外在,就是把矛头指向外面。 当他看到这个“轮子”时,他就将意识向内引导,让自己看到自己的现状,并对自己的人生负责。

许多管理者无意中喜欢承担责任。 如果他们承担所有的责任,最终只会耗尽自己的精力。 如果我们班组的每一位成员都能回到自己的岗位上,承担起自己的责任,班组长的工作就会变得更加轻松。

团长说,当一个人不清楚自己想要什么(目标)时,一路上就更容易受到诱惑,地位也会受到影响。 那么,如何明确员工的目标呢? 你可以问他们以下七个问题: 1. 什么:你想要什么? 2. 哪里:你想在哪里得到你想要的东西? 3.何时:什么时候完成? 4. 谁:和谁一起? 5. 为什么:为什么? 6、这符合整体平衡吗? 7. 你怎么知道你得到了它? 有什么证据呢? 通过以上7个问题,你会逐渐明确自己的目标,知道自己想要什么,然后重新定位方向,制定计划,朝着目标坚定不移地前进。

三天的课程让人意犹未尽,团长也谈到了如何打破思维框架、设框等等。同学彭先生欣喜不已:我参加了100次教练管理会议在上课之前,我唯一的梦想就是开一家公司赚一点钱,因为我觉得我的生意没有希望,我不能 我不能帮助别人,所以我必须独立;然而,在100期的教练管理中,我受到了代表团团长的启发,他给了我一种使命感当时我就想,我要为企业做点什么,哪怕是一件小事。这次我来到大成蔻驰精英班,我只带了八个字:觉察、去毒、唤醒、穿越。文字的力量是强大的,因为它可以让一段历史被记录下来并流传千古;文字的力量也很弱,因为它可以 不要再现精彩的课程,并表现出每个经历过它的人的钦佩。过去海水很难接触到水,永远是琥珀;我赢了不要说大成教练就像一个浩瀚的海洋,只有当你在那里时,你才能欣赏它的浩瀚和真理。当你真正放松下来,企业可以像滚雪球一样越来越糟,利润翻倍直到上市时,你就会知道大成当老板真好!

这里附上其他同学的分享:三年来,我像西游记里的孙悟空一样,在学魔法之前就出去寻找长生不老之术,找啊找啊,上了很多课现在,我终于觉得所有的神奇力量都是渺小的,只有“大成”成大道。——广州的董先生”我带着改变家庭和事业的目的走进教室下课后,我发现我不仅改变了我的业务、在我的家庭之外,我也影响了我周围的许多朋友,所以教练是一门很好的知识。陈先生,我是一所中等职业学校的老师。首先我要感谢我的儿子,因为我为儿子报了NLP亲子班进入亲子课堂后,有很多想法和很多宝藏可以用在我的教学课堂上我的学生从中受益匪浅,非常喜欢它。作为我们学前教育专业的带头人,我现在的梦想是把NLP能为我们所用的东西用在孩子身上,用在将来从事或服务于您的孩子的老师身上。我觉得我也在做一件非常负责任的事情,我可能会改变未来,因为我希望这些幼儿园老师能够更好地将NLP融入他们的教学中,未来将造福千千的成千上万名儿童和千千的成千上万个家庭。这是一件很有福气的事情。

最近相关的NLP课程于2014年4月10日学习,NLP教练管理:

结语

点评
通过这篇报道,我们不难看出,有效的沟通不仅仅是信息的交流,更是一种心灵的引导与启迪。黄启团老师的大成教练方法,不仅帮助学生解决了实际问题,更重要的是,它激发了人们内在的潜能与自我认知。这种教练式的对话方式,无论是在企业管理、家庭教育,还是在个人成长中,都有着深远的影响。正如文章中所提到的学员分享,当我们学会如何正确提问,我们也就学会了如何引导他人找到答案,最终实现个人与集体的共同成长。这是一次富有洞察力的课程,也是一次心灵的觉醒之旅。

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这个人很懒,什么都没留下